第2章
作者：流金岁月
字数：2.35K
，按坐室，设偏左偏置坐，确保淹茫茫。
希廖授够忽视存，永。
廖授室，连抬，径讲台，办包讲桌，拿笔刷刷刷巨演示板。
松，哪则牛顿故。
曾室，讲完节课，尾注室。
希廖授，今课堂演示板，忘底，忘。
既廖授背，严肃吓，敢胆盯。
异整洁优雅，养尊优。
，指，迹秀飘逸。
厚，整整齐齐梳。
双腿，黑牛津皮鞋尘染。
衣肘设计补丁扎，似乎宣扬衣服保守、传统、严肃，千玩。
肯盯屁股，，衣摆刚遮屁股，根形状。
廖授转。
及移，朝。
惊暗，廖授仅锁存，且逮偷窥。
谈偷窥吧，、，权，吗？
该吧……思站室讲台，？
啊！
即，仍颊忽滚烫，照镜红，顽皮……刚屁股？
“始？”廖授忽，仍视。
乎嘴，幸亏识廖授班招呼，赶紧闭嘴。
“讨论留阅读材料！”廖授抬胳膊指，：“，案例基思题步骤。”
哦，啊，噩梦式始。
清清嗓，，题，。
历史课，整堂课讨论唐农耕技术展，喋喋休言，翻覆式复述科段落……，廖授仔细观察。
“，嗯……”连尴尬尖锐，清清嗓，试。
“，参估计假设检验统计推断组……某推断，推断角……参估计讨论估计参，参μ估计未……假设检验，则μ值提假设……息检验假设否……”怦怦跳，脑袋片空，劲搜索该讲。
案例言，且背，雾。
停，静静待燃害。
，譬球状闪、静、灯芯效、酮引燃。
候燃燃，丢脸，。
廖授，盲瓣桔嘴干。
恢复，转另，答题。
概念，完沉浸羞耻痛苦，，管廖授讲座周围讨论。
决该怎办，匆匆室，言离，廖授怎？
懒惰，视留阅读务？
脑够痴，仗爸权钱破录取校研究。
哪，必须决题。
讨厌--授求助。
列单，'独'排单。
乎办、决，勇敢。
依靠帮助支持舒服，软弱，添负担。
职责传授业惑，帮助习职业存。
，仍喜欢找寻求帮助，帮助。
形势显，廖授寻求帮助，课及。
，廖授宣布课，座站，陆陆续续室，故拖，慢慢讲台。
廖授背擦演示板板，清清嗓，转。
“抱歉……廖授？”
“怎？”，仍转。
“……材……需帮助。”
廖授抹擦板稍稍停顿，速滑演示板，继续擦另块板，“今午半答疑，办室，仁楼……担，仁楼找。”
，擦完板，转，确，甚嘴角翘。
似乎课堂留印径庭。
脸颊始烫，啊，暗暗苦，红！
“……嗯，座建筑……奇怪，”设完整句。
廖授塞包，：“惊讶，课收提醒。楼建修造，元勋剪彩，非荣耀。院规模即越越，愿搬楼。停扩建、扩建、拆除扩建扩建，极复杂图。”
“，读科，校，跟，句！”誓虔诚……幼稚。
“，？”廖授伸握。
惊讶，、，竟客。
，课堂求介绍，且丝毫识屋兴趣。
“郝彤，”赶紧伸，握，坚。
“午，郝彤，”完松，转离。
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